Nulltoleranse mot mobbing!

Barn kan få langvarige problemer etter å ha blitt mobbet over lengre tid, og det er således på sin plass å sette barns vilkår i skolen på den politiske agendaen. Her skriver KrFU-leder Kjell Ingolf om hvordan Stortinget jobber i forhold til mobbing i disse dager.

I 2002 startet Bondevik II-regjeringen "Manifest mot mobbing" og lanserte sin nullvisjon. Mens mobbingen økte med gjennomsnittlig ti prosent i året i perioden 1995 til 2001, var mobbingen i 2004 redusert med 30 prosent. Flere undersøkelser som er lagt frem de siste år viser at utviklingen igjen går den gale veien. En landsomfattende undersøkelse ved Senter for atferdsforskning ved Universitetet i Stavanger viser at 28.000 elever fra 5. til 10. klasse blir mobbet hver uke. Det er 10.500 flere elever enn i 2004 og utgjør 7,5 prosent av alle elevene i disse årsklassene. 

Ingen skal behøve å grue seg til å gå på skolen på grunn av mobbing. Kampen mot mobbing i skolen må intensiveres og den må pågå hele tiden. Vi har ikke råd til et hvileskjær i denne viktige kampen. Først og fremst skal mobbeproblemer gripes fatt i lokalt i samspill mellom elever, foreldre og skole. Det er imidlertid dessverre en del tilfeller der elev og foreldre ikke opplever at skolen i tilstrekkelig grad griper fatt i eller er i stand til å finne en løsning. Disse familiene må slippe å føre en kamp mot systemet i tillegg til de utfordringene de allerede har. Derfor foreslo KrFU å innføre et mobbeombud i hvert fylke. Det har KrF foreslått for Stortinget, men vi ble nedstemt. Mobbeombudet skal både være elevens og foreldrenes talerør og en ressurs i den løpende innsatsen mot mobbing, og når problemet ikke kan løses lokalt. 

Jeg er glad for det fornyede engasjementet som saken fikk gjennom statsrådskiftet. Men nok en gang stemte regjeringspartiene ned våre forslag. Derfor må Kristin Halvorsen snart vise at hun gjør noe for å motbevise at det ikke igjen bare er fine ord og lite handling.

For å unngå mobbing trenger vi tydelige voksne, engasjerte lærer og politikere, og medelever som bryr seg. KrFU har tro på at det er mulig å få til en holdningsendring uten at vi dermed er kvitt alle problemer. Hvis alle lærere og voksenledere stanser det de med det blotte øye kan se av mobbing, så vil det innebære noe som ligner en revolusjon. For oss er dette et verdispørsmål. Det dreier seg dypest sett om menneskeverd og likeverd. Vi trenger en dyp mobilisering av holdninger basert på at vi har bestemt oss for at vi ikke vil ha mobbing i skolen.